فصل تجارت - نماینده مردم رفسنجان و انار در مجلس گفت: در بررسی نامهها و درخواستهای حوزه آموزش، بهداشت و ورزش، باید بر اساس نیازهای واقعی مدارس و اولویتهای استراتژیک اقدام کنیم.
به گزارش خانه ملت، احمد انارکیمحمدی نماینده مردم رفسنجان و انار در جلسه شورای آموزش و پرورش، با انتقاد صریح از روند فعلی برگزاری جلسات، بر ضرورتِ گذار از گفتگوهای تکراری به سمت تصمیمگیریهای عملیاتی و نتیجهگرا تأکید کرد.
احمد انارکیمحمدی در این نشست با تأکید بر اینکه شورای آموزش و پرورش قلب تصمیمسازی برای آینده شهرستان است، اظهار داشت: مردم و جامعه فرهنگیان رفسنجان و انار منتظر مشاهده خروجی ملموس این جلسات هستند. برگزاری جلساتِ بینتیجه و صرفاً اداری، نه تنها گرهای از مشکلات باز نمیکند، بلکه باعث اتلاف وقت مدیران و کاهش اثربخشیِ تصمیمات میشود.
نماینده رفسنجان و انار با اشاره به ضرورتِ اولویتبندیِ چالشهای حوزه آموزش افزود: در بررسی نامهها و درخواستهای حوزه آموزش، بهداشت و ورزش، باید بر اساس نیازهای واقعی مدارس و اولویتهای استراتژیک اقدام کنیم. هر نامه و درخواستی که در این شورا مطرح میشود، باید دارای «مسئول اجرایی مشخص» و «زمانبندی دقیق برای اجرا» باشد تا از انباشت مصوباتِ اجرایینشده جلوگیری شود.
وی همچنین با تأکید بر رفع کمبودهای لجستیکی و زیرساختی مدارس بیان داشت: آموزش و پرورش نباید درگیر بینظمیهای اجرایی شود. ورود ناگهانی به موضوعات بدون هماهنگی و نبود زیرساختهای حداقلی مانند فضای آموزشی و تجهیزات، روند خدمترسانی را کند کرده است. انتظار دارم مدیریت آموزش و پرورش با برنامهریزی دقیق، از ظرفیتهای موجود بهترین بهرهبرداری را داشته باشد.
انارکیمحمدی در پایان خاطرنشان کرد که پیگیریِ وضعیتِ مصوباتِ این شورا از اولویتهای نظارتی اوست و از مدیران خواست تا به جای پرداختن به حواشی، تمام همت خود را بر حل مشکلات واقعی مدارس و ایجاد محیطی آرام و باکیفیت برای دانشآموزان متمرکز کنند./
پایان پیام