فصل تجارت - طرح «ایران دیجیتال» با همکاری معاونت علمی، وزارت آموزشوپرورش و وزارت ارتباطات توانسته بیش از 4 میلیون ثبتنام و 600 هزار فارغالتحصیل را ثبت کند. این برنامه آنلاین، تعاملی و بازیمحور، آموزش برنامهنویسی و هوش مصنوعی را برای دانشآموزان سراسر کشور فراهم کرده است.
نورنیوز- گروه اجتماعی: به گزارش روابط عمومی معاونت علمی ریاست جمهوری، ایران دیجیتال با همکاری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری، وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات اجرا میشود. آموزشها آنلاین، تعاملی و بازیمحور هستند و دانشآموزان میتوانند حتی بدون لپتاپ و تنها با تلفن همراه مسیر آموزش را شروع کنند.
از چهار میلیون ثبتنام تا 600 هزار فارغالتحصیل
عدد چهار میلیون، مجموع ثبتنامها در برنامههای مختلف ایران دیجیتال است که با مشارکت سه مجری اجرا شدهاند. دو مجری در حوزه آموزش پایتون فعالیت دارند و جونیورا با تمرکز بر آموزش پروژهمحور برنامهنویسی و هوش مصنوعی، نزدیک به دو میلیون دانشآموز را تحت پوشش قرار داده است.
در مقابل چهار میلیون ثبتنام، تاکنون بیش از 600 هزار دانشآموز دوره خود را کامل کردهاند؛ یعنی بیش از 15 درصد ثبتنامکنندگان. با توجه به رایگان و آنلاین بودن دورهها، فاصله میان ثبتنام و اتمام دوره یکی از شاخصهای مهم برای ارزیابی عملکرد چنین طرحی است.
بیش از 700 هزار پروژه
آموزش در ایران دیجیتال به محتوای نظری محدود نشده و دانشآموزان در طول دوره پروژههای عملی انجام میدهند. براساس آمار منتشرشده، تاکنون بیش از 700 هزار پروژه دانشآموزی ثبت شده است. بخشی از این پروژهها پس از داوری تخصصی تأیید شدهاند و ارزیابی بقیه همچنان ادامه دارد.
یکی دیگر از نکات قابل توجه آمار ایران دیجیتال، سهم دختران است. بیش از 60 درصد شرکتکنندگان را دانشآموزان دختر تشکیل میدهند؛ آماری که نشان میدهد در صورت فراهم بودن آموزش رایگان و در دسترس، تقاضای یادگیری فناوری در میان دختران دانشآموز بالاست.
دادههای ایران دیجیتال نشان میدهد مشارکت به استانهای بزرگ محدود نمانده است. خراسان رضوی سهم قابل توجهی از پروژهها و اتمام دورهها داشته و اصفهان، آذربایجان شرقی و فارس نیز در جذب دانشآموزان جزو استانهای پرمشارکت بودهاند. هرمزگان، قم، خراسان جنوبی، کردستان، بوشهر، خوزستان، کرمان و گیلان نیز در شاخصهایی مانند اتمام دوره، انجام تمرین و پروژه حضور قابل توجهی داشتهاند.